La feuille la plus résistante.

Le but est de concevoir un bolide propulsé par l'énergie élastique parcourant la plus longue distance possible dans un corridor de 1 mètre de large. Il doit être conçu uniquement avec du matériel recyclé. [Source : site web Clément vous enseigne]

Plusieurs questions peuvent nous venir à l'esprit. 1. De quelle façon agit la force du vent sur les voiles pour mettre en mouvement le mobile (bateau, planche ou char)? 2. Comment, un mobile propulsé par le vent, peut-il remonter vers lui? 3. De quelle façon peut-on atteindre la vitesse la plus grande? 4. Comment rendre ce mobile plus performant? Pour répondre à ces questions, nous avons conçu pour vous un véhicule très spécial ainsi que divers appareillages. Vous aurez donc à analyser le fonctionnement de ce mobile muni d'une voile rigide pivotante. [Source : document Canevas de l'activité]

Dans cette tâche, l'élève endosse le rôle de quelqu'un qui doit tester des objets répondant au même besoin afin d'identifier le meilleur. Pour ce faire, l'élève doit concevoir son propre test et ainsi mettre en œuvre l'ensemble d'une démarche d'investigation scientifique. [Source : document Guide d'animation de l'activité]