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Cette activité de réflexion propose cinq petits défis interactifs en lien avec le droit à l’image. Chaque défi est ludique et ancré dans diverses situations de la vie courante. L’élève est amené à se questionner sur le partage de photos d’autres personnes et prendra des photos dans son école afin de créer un album.

Le lien entre les humains et les abeilles est une illustration forte de notre relation avec l’environnement. Les gestes des uns ont un impact sur les autres. Plusieurs sociétés, dont le Québec, mettent sur pied des initiatives pour préserver les abeilles. Cette activité amène l’élève à prendre conscience de son rapport à l’environnement et à penser à des actions permettant sa préservation. [Source : site web du Récit culture et citoyenneté québécoise]

Cette SAÉ permet de travailler la compétence 2 du programme de formation en histoire et éducation à la citoyenneté : interpréter les réalités sociales à l’aide de la méthode historique. En effet, la tâche intitulée « Les conséquences de l’expansion européenne » est basée sur l’analyse et l’interprétation de documents historiques. Elle vise le travail des opérations intellectuelles « établir des faits et déterminer des facteurs explicatifs et des conséquences ». Sur cette page, on accède à la vidéo de présentation du dossier documentaire, à un aperçu de la tâche, à un dossier de 7 documents et au cahier de l’élève sur Google Docs. On est invité à s’inscrire pour accéder gratuitement au Guide de l’enseignant. À l’aide de 7 documents, l’élève doit répondre à la question de travail « Quelles sont les conséquences de l’expansion européenne en Amérique sur les populations autochtones? » Pour ce faire, il doit analyser une iconographie de Diego Rivera intitulée L’exploitation du Mexique par les conquistadors espagnols. S’il désire intégrer les technologies, l’élève peut utiliser l’application Thinglink pour annoter son image et la partager avec son enseignant et les membres de sa classe. Cette tâche permet d’acquérir des connaissances sur l’expansion européenne dans le monde et sur les effets d’une première économie-monde sur les sociétés d’Amérique.