Saint-Valentin.

Es-tu capable de deviner mon objet mystère? Les enfants réalisent l'activité pour répondre à cette question. Cette situation d'apprentissage invite les élèves à inventer une petite devinette à partir d'objets trouvés dans la nature. Pour ce faire, ils utiliseront divers outils technologiques : un logiciel de dessin, un appareil-photo numérique, un microscope numérique et un microphone. Le détail des activités, une grille d'observation et d'autres documents utiles sont offerts aux enseignants.

Un calendrier annuel à projeter au TNI est suggéré. Ce calendrier peut faire partie de la routine matinale au préscolaire. Il permet de consigner les anniversaires, les dents perdues, des chansons, les présences, la météo, le jour de la semaine et même des thèmes. Deux vidéos accompagnent les enseignants dans l'appropriation de cet outil.

Cette activité propose à l'élève de créer une carte de Saint-Valentin et de la décorer.