La production industrielle.

Authors : RÉCIT (Réseau). RÉCIT domaine de l'univers social

Cette activité en version Document Google permet de travailler la compétence 2 du programme de formation en histoire et éducation à la citoyenneté : interpréter les réalités sociales à l'aide de la méthode historique. En effet, la tâche intitulée « La production industrielle » est basée sur l'analyse et l'interprétation de documents historiques. Elle vise le travail des opérations intellectuelles « caractériser une réalité historique et mettre en relation des faits ». À l'aide de 10 documents, l'élève doit répondre à la question de travail « Comment se caractérise la production des biens au moment de la révolution industrielle? » Pour ce faire, il doit produire un schéma. S'il désire intégrer les technologies, l'élève peut utiliser Popplet. Cette tâche permet d'acquérir des connaissances sur les méthodes de travail, le rythme du travail, les lieux de production et les types de main-d'œuvre.


Grade levels
Secondaire
3e secondaire | 4e secondaire
Subject
Univers social
Histoire du Québec et du Canada

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