Rédaction d'une critique littéraire.

Dans cette activité, conçue pour le cours FRA 5204-01, les étudiants sont accompagnés dans la rédaction d'un poème ou d'une chanson.

L'objectif général de la séquence est d'amener les élèves à planifier et à rédiger le compte rendu critique d'un roman.

Les apprenti[e]s sont des trousses littéraires principalement sous forme numérique qui permettent aux élèves de tous les niveaux du primaire d'explorer le monde de l'édition par le biais d'activités stimulantes et créatives. Ce document présente des pistes de réflexion sur les éléments littéraires d'un roman ainsi que sur les thèmes abordés. Les élèves se demandent si les personnages ou l'atmosphère de l'histoire sont influencés par le temps et le lieu et réalisent deux activités de rédaction à ce propos. [Source : site Web Culture VD]