Mieux comprendre le rôle de chaque intervenant.
                                            Auteurs : Godbout, Marie-JulieCollaborateurs : Institut des troubles d'apprentissage
                                            
                                                                                            
                                            
                                                                                    
                                        
                                    Ce texte, aussi disponible sous forme de vidéo, présentera d'abord le rôle des principaux intervenants du milieu scolaire qui travaillent directement avec les apprenants en difficulté ou trouble d'adaptation ou d'apprentissage suivi de celui des professionnels qui travaillent en étroite collaboration avec eux, mais qui gravitent dans le secteur de la santé. L'intention est de brosser un portrait sommaire de leurs principales fonctions pour permettre d'avoir une vision d'ensemble des services offerts. [Source : site web de l'Institut TA]
Consulter la ressource
                                            Résultats de la recherche