La cyberintimidation, j'agis!

Cette activité permet de mieux comprendre la réalité des élèves et leur donner un espace de parole en lien avec le code de vie de l'école et la gestion des situations (ex. : de violence et d'intimidation). L'activité permet d'explorer avec eux des pistes de solutions et de changements, les élèves exercent leur pouvoir d'influence et contribuent à rendre leur école plus saine et sécuritaire. [Source : site web du Centre de services scolaire de Montréal] Choisir "Indifférent" si votre école ne se trouve pas dans la liste.

Ce document contient des activités de lecture interactive sur l'album jeunesse "Le mur".

Cette animation tirée de l'outil « Les classes Sexo-Logiques » aborde les savoirs à développer en lien avec l'éducation à la sexualité au moyen d'une capsule vidéo et de questions à poser aux élèves. Dans la première partie de la capsule vidéo, Casse-Tête se pose beaucoup de questions sur ses sentiments, les réactions physiologiques de son corps et ses relations avec les autres. Dans la deuxième partie de la capsule vidéo, il participe à une foire aux questions qui permet d'aborder des questions parfois gênantes. Au cours de cette partie, les élèves sont invités à compléter des cartes conceptuelles en prêtant attention aux mots qui sont manquants. Un cahier d'animation est mis à la disposition de la personne qui anime et comprend notamment un plan d'animation. [Source : site web du Centre de services scolaire de Montréal] Choisir "Indifférent" si votre école ne se trouve pas dans la liste.