Arrêter, réfléchir et aller = Stop, think, go.

Auteurs : Santé mentale en milieu scolaire OntarioCollaborateurs : Fédération des enseignantes et des enseignants de l'élémentaire de l'Ontario

Résolution de problème Réflexion (Philosophie)Psychologie de l'apprentissage Jeux en éducation

Le but de cette activité est « d'aider à développer les compétences à résoudre des problèmes. Introduisez le concept du feu de circulation et expliquez comment cela peut nous aider à développer nos compétences en résolution de problèmes. » Des adaptations sont proposées et des références supportent cette activité. [Source : site web La santé mentale au quotidien]

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Le but de cette activité est « d'aider les élèves à développer de meilleures compétences en résolution de problèmes. » Des références supportent cette activité. [Source : site web La santé mentale au quotidien]

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Le but de cette activité est « d'aider les élèves à devenir plus compétents à résoudre les problèmes et à mieux juger ce qu'ils apprennent et comment ils le font. » Pour ce faire, les élèves répondent à des questions de réflexion en utilisant des journaux personnels d'apprentissage. Des adaptations sont proposées et des références supportent cette activité. [Source : site web La santé mentale au quotidien]

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