Jugements, perceptions, stéréotypes = Judgments, Perceptions, Stereotypes.

Auteurs : Institut canadien pour l'étude de l'antisémitisme
JugementStéréotypesPréjugésDiscrimination

Chaque chapitre du projet Parlez et Agissez contient un large éventail de médias interactifs afin d'acquérir des connaissances liés au sectarisme, à la discrimination et aux droits de l'homme. Dans ce chapitre, on explore comment le stéréotype, sur lequel se fonde le préjugé, constitue une généralisation, un ensemble d'images mentales qui influencent notre rapport au réel. On découvre aussi en quoi la discrimination, qui correspond à un comportement, est un acte induit par le préjugé.

Consulter la ressourceicône afficher les liens
Années scolaires
Secondaire
1re secondaire | 2e secondaire | 4e secondaire | 5e secondaire Discipline
Développement de la personne
Culture et citoyenneté québécoise (CCQ)
Image de la ressource
Type de ressource : Activité d’apprentissageCollection : Parlez et AgissezLangues : Français, Anglais
Résultats de la recherche
Retour aux résultats

Découvrir des ressources similaires

Image représentant la ressource

Islamophobie = Islamophobia.

Chaque chapitre du projet Parlez et Agissez contient un large éventail de médias interactifs afin d'acquérir des connaissances liés au sectarisme, à la discrimination et aux droits de l'homme. Ce chapitre aborde les raisons qui poussent certaines personnes à avoir peur ou à juger négativement l'islam et les musulmans. On aborde aussi les préceptes de l'islam afin de comprendre cette religion malmenée par les médias.
Années scolaires: 1re secondaire | 2e secondaire | 4e secondaire | 5e secondaire
Discipline: Culture et citoyenneté québécoise (CCQ)
Image représentant la ressource

L'incident du Komagata Maru, 1914 = The Komagata Maru Incident, 1914.

Chaque chapitre du projet Parlez et Agissez contient un large éventail de médias interactifs afin d'acquérir des connaissances liés au sectarisme, à la discrimination et aux droits de l'homme. Dans ce chapitre, on découvre comment les préjugés et la discrimination peuvent empêcher l'immigration des demandeurs d'asile et quelles lois sont en place pour protéger les droits des immigrants.
Années scolaires: 1re secondaire | 2e secondaire | 4e secondaire | 5e secondaire
Disciplines: Culture et citoyenneté québécoise (CCQ) | Histoire du Québec et du Canada
Image représentant la ressource

Les Boat People vietnamiens = Vietnamese Boat People.

Chaque chapitre du projet Parlez et Agissez contient un large éventail de médias interactifs afin d'acquérir des connaissances liés au sectarisme, à la discrimination et aux droits de l'homme. Ce chapitre aborde les milliers de réfugiés, en majorité Vietnamiens, qui ont fui les horreurs de la guerre au Vietnam, au Laos et au Cambodge et demandé l'asile au Canada entre 1975 et 1976. Il aborde la façon dont le Canada a traité ces réfugiés : a-t-il répété l'histoire du MS St. Louis?
Année scolaire: 4e secondaire
Discipline: Histoire du Québec et du Canada