Récits d'immigration.

Ce site Web présente l'histoire de la ville telle qu'elle est vécue par les Montréalais et les Montréalaises, rendant ainsi accessible à un vaste public tout un savoir ainsi qu'une expertise créée au fil de nombreux projets. Les objets, les témoignages et les connaissances rassemblés au cours des années sont désormais disponibles en un clic, permettant de découvrir la ville autrement. Une classification par thème facilite la recherche : personnes, vie, services, événements, objets et témoignages. Classés des plus récents à ceux archivés, des articles sur les communautés, la géographie, la société montréalaise et des témoignages vidéo nous font découvrir une ville riche en histoire et en mémoire. La section Mémoire d'immigration propose de découvrir le parcours des différentes communautés culturelles à Montréal.

L'intention pédagogique est d'amener l’élève à réfléchir à l’intensification des mouvements migratoires, à leurs raisons et à leurs répercussions sur l’organisation des territoires, à comprendre les causes et les conséquences des mouvements migratoires mondiaux et à réfléchir aux politiques d’immigration des pays d’accueil dans le contexte des mouvements migratoires contemporains.

Le soir du 28 octobre 1924, Peter Verigin et huit autres personnes périssent dans l'explosion d'un train du Canadien Pacifique à Brilliant, en Colombie-Britannique, le quartier général de la communauté doukhobor. Dans le cadre de ce CyberMystère, vous jouerez le rôle d'un membre de la communauté doukhobor victime de persécution au Canada au début du vingtième siècle. Vous explorerez différents documents historiques, d'où vous tirerez des éléments pour soutenir la thèse à l'effet que les Doukhobors étaient de bons citoyens canadiens. Vous présenterez vos conclusions dans une lettre d'opinion adressée au ministre de l'Immigration pour faire valoir qu'en dépit de l'opinion de certains, les Doukhobors sont des citoyens canadiens tout à fait respectables. [Source : site web CyberMystères]