Système solaire

Auteur : Girard, Jean-FrédéricCollaborateurs : Dionne, Liliane | Commission scolaire des Rives-du-Saguenay
Modèles réduitsPlanètesSatellitesSciences -- VulgarisationSystème solaireSoleilAfficher 1 supplémentaire

Dans cette activité, les élèves construisent collectivement un modèle du système solaire pour en reconnaître les principaux constituants – Soleil, planètes, satellites naturels – et en décrire les caractéristiques – composition, taille, orbite, température (démarche de modélisation). Chaque équipe de deux élèves a la responsabilité d’une planète et d’un autre objet du système solaire. Ils formulent quelques questions sur ces deux corps célestes et récoltent des informations pour y répondre (démarche de vulgarisation). En grand groupe, les modalités de fonctionnement et consignes sont établies pour construire collectivement le système solaire à l’aide du matériel disponible tout en respectant les proportions des planètes, des distances, etc.

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6e primaire Matière
Mathématique, science et technologie
Science et technologie
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Type de ressource : Activité d'apprentissageTemps requis : 4 à 5 périodesCollection : Tableau STELangue : Français
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