Culture, éthique et dialogue.

Cette fiche propose des activités utilisant les vidéos 360° du site Lieux de rencontres, qui explore les communautés de jeunes autochtones de diverses nations du Québec. Le but de ces activités est d'identifier les rapports qu'entretiennent les autochtones avec le territoire, d'explorer l'importance du territoire du point de vue du tourisme et de l'héritage culturel et d'analyser les réalités autochtones et leur complexité à travers la perspective de l'exploitation industrielle du territoire.

Cette activité utilise les vidéos 360° du site Lieux de rencontres, qui explore les communautés de jeunes autochtones de diverses nations du Québec. Le but de cette activité est d'utiliser le rythme comme mode d'expression de soi à travers la danse, le chant ainsi que les tambours des Premières Nations, et s'ouvrir, par le fait même, aux réalités culturelles et sociales autochtones dans une optique de développement psychomoteur, cognitif et social.

Ce document propose six témoignages sous forme de capsules vidéos déclinées en neuf activités. Chacune de ces activités aborde différentes valeurs morales et amène les élèves à découvrir les différents artistes.