FAUX que ça cesse : Canular? Recherche scientifique? Opinion personnelle? À toi de décider = Break the Fake Lesson Plan: Hoax? Scholarly research? Personal opinion? You decide!

Authors : Johnson, MatthewCollaborators : HabiloMédias
Citoyenneté numériqueRecherche sur InternetJugementFausses nouvellesSources d'information

Cette activité permettra aux élèves de vérifier l'authenticité de l'information trouvée sur Internet. Pour se faire, ils compareront la qualité et la quantité d'informations retrouvées dans les diverses ressources proposées, ils évalueront le contenu d'un site Web et utiliseront une démarche scientifique (questionnement) pour authentifier l'information en ligne.

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Grade level
Secondaire
4e secondaire Subject
Développement de la personne
Culture et citoyenneté québécoise (CCQ) Digital competency dimensions
Développer sa pensée critique envers le numérique | Développer et mobiliser sa culture informationnelleCross-curricular competencies
Exercer son jugement critique | Exploiter l'informationBroad area of learning
Médias
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Resource Type : Activité d’apprentissageLanguages : Français, Anglais

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Grade levels: 1re secondaire | 2e secondaire
Subjects: Science et technologie | Culture et citoyenneté québécoise (CCQ)
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Grade levels: 1re secondaire | 2e secondaire | 4e secondaire | 5e secondaire | Adultes 2e cycle
Subjects: Culture et citoyenneté québécoise (CCQ) | Informatique
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Grade level: 4e secondaire
Subject: Culture et citoyenneté québécoise (CCQ)