Itin'ERE : guide pratique.

Cette fiche comprend 4 activités. « Objectif : Comprendre ce qu'est l'alimentation durable. Expérimenter un repas durable. Descriptif : Dans un premier temps, l'animation consiste à prendre conscience de ce qu'est une alimentation durable : elle doit être bonne pour l'environnement, bonne pour la santé, et éthique (bien-être animal). Puis la place de la viande et ses impacts à la fois écologiques et éthiques sont analysés. La troisième étape consiste à préparer ensemble un repas durable... et à le manger ! L'ensemble de l'animation fait appel à des pédagogies actives où les temps d'explications frontales sont réduits au profit de l'expérimentation et de la participation. » [Source : site web Drôle de planète]

À l'arrivée du printemps, les insectes font leur apparition dans le quotidien des enfants. À la fois source de curiosité et de crainte, les enfants entrent en relation avec ces êtres vivants dont l'apport à notre écosystème est souvent méconnu et sous-estimé. Dans cette activité, les élèves seront amenés à comprendre les besoins des insectes et à réfléchir aux rapports entre ceux-ci et l'environnement. [Source : site web du Récit culture et citoyenneté québécoise]

Cette fiche comprend 6 activités dont l'objectif et de prendre conscience qu'il existe différents types d'agriculture. La thématique de la disparition des abeilles (domestiques et sauvages), et plus largement des insectes pollinisateurs, permet d'aborder les différentes pratiques agricoles actuelles. De plus, cette thématique sera l'occasion d'aborder les réseaux et chaînes alimentaires ainsi que la perpétuation des espèces et reproduction.