Équitable ou inéquitable? = What is fair?

L'objectif de cette activité est de développer l'empathie et le respect de la diversité et d'encourager les actions inclusives et respectueuses des droits humains. Cette activité permet d'explorer le droit d'être traité équitablement et la responsabilité d'inclure les autres. En amenant les enfants à faire l'expérience de l'exclusion et à en discuter, l'activité les encourage à agir en faveur de l'égalité et de l'inclusion, ce qui constitue une étape dans la lutte contre le racisme et les autres formes de discrimination.

Ce carnet d'activités a été créé pour célébrer la Journée nationale de l'enfant (20 novembre) et soutenir les enfants à en apprendre plus sur leurs droits et sur la Convention relative aux droits de l'enfant qui les protège. Les enfants commencent par en apprendre plus sur leurs droits et responsabilitées et réfléchissent à leur importance. Ils utilisent ensuite l'art pour exprimer leurs idées sur les droits des enfants et discutent de ce qu'ils peuvent faire pour enseigner aux autres ce que sont les droits des enfants. Finalement, ils créent un arbre de droits pour partager leurs idées sur les droits des enfants avec leur communauté élargie.

L'objectif de cette activité est de cartographier les zones des communautés où les enfants et les jeunes sont confronté.e.s à l'exclusion et à la discrimination, tout en leur donnant l'occasion de discuter des changements souhaités. Ils vont ainsi réfléchir aux obstacles à la participation, à l'inclusion et à l'acceptation.