L'effet de groupe.

Cet atelier amène les élèves à prendre conscience que chaque individu appartient à différents groupes ayant des particularités culturelles. Les amener à observer que le sentiment d'appartenance peut être variable selon les contextes et les groupes, que la vie communautaire contribue à son développement et que l'héritage culturel y joue un rôle important, en découvrant des éléments de la culture du Québec, de l'identité autochtone et en réfléchissant sur le sentiment d'appartenance suscité par divers groupes et par la vie communautaire.

Cet atelier amène les élèves à réfléchir aux concepts d'inclusion et d'exclusion ainsi qu'aux normes de genre en observant différentes situations dans lesquelles des personnes vivent de l'inclusion ou de l'exclusion.

Cet atelier amène les élèves à réfléchir aux normes relatives au corps et au genre dans les groupes d'appartenance, en examinant différents groupes et en nommant les avantages et les inconvénients qu'il y a à suivre les normes d'un groupe. Amener les élèves à voir les bienfaits d'une attitude positive à l'égard du corps en changement et de la diversité des formats corporels en formulant des conseils pour sensibiliser les autres.