J'ai entendu dire

Cette activité amène à réfléchir aux mécanismes employés par les jeux vidéos et les enjeux qui en découlent. Les élèves pourront aussi créer leur propre jeu vidéo. [Source : site web RÉCITdp]

Cette infographie interactive permet d'explorer les différents mécanismes du jeu vidéo qui encouragent la rétention et la monétisation.

Ce balado pour les enseignants offre une pause pour se donner le temps d'approfondir, de réfléchir, de comparer des points de vues, d'évaluer des impacts et surtout de se faire sa propre opinion sur les phénomènes en lien avec l'univers numérique. Chaque série permet d'explorer en profondeur un enjeu du numérique et d'y réfléchir sous des angles variés et originaux. En 25 minutes, chaque épisode présente une discussion entre deux invités sur le thème principal. À la fin de l'échange, chacun identifie un élément du propos de l'autre qui l'a particulièrement marqué; symbole qu'à l'ère du numérique, il faut apprendre à écouter l'autre afin de s'engager dans un dialogue fertile et empreint de nuance.