Sous influence.

Pour débuter cette activité, les élèves devront choisir puis ouvrir deux cadeaux emballés de façon très différente. Ils seront surpris du contenu de chacun ! En équipes de trois, ils choisiront quelques-unes de leurs publicités préférées (radio, télé ou magazines). Ils les présenteront oralement à leurs compagnons de classe. Une discussion collective suivra, portant sur l'influence des apparences dans nos choix. Cette activité vise à démontrer aux élèves l'importance de bien identifier leurs besoins avant de faire des choix de consommation éclairés.

Les élèves sont sensibilisés à l'influence de la publicité et sont amenés à exercer leur esprit critique pour analyser le contenu des publicités et les stratégies publicitaires. Ils travaillent ensuite sur leur propre campagne publicitaire. [Source : site Web de l'Office de la protection du consommateur].

Cette activité consiste à explorer les techniques employées par les stylistes et les photographes publicitaires pour rendre les aliments le plus appétissant possible dans les annonces. Après avoir examiné un certain nombre de ces « trucs du métier », les élèves planifient et réalisent leurs propres publicités de produits alimentaires.