Dans ton pays

Ce film tourné dans une école secondaire de Halifax démontre l'action qu'ont entreprise des étudiants et étudiantes de race noire pour sensibiliser leurs enseignants et leurs camarades de classe à leur histoire et à leur culture. Fiers de leur héritage et conscients de leur potentiel, ils ont créé une association dynamique destinée à assurer également le développement culturel et éducatif de la jeunesse noire de la région de Halifax-Dartmouth. Tout en se valorisant eux-mêmes, ces jeunes entendent ainsi favoriser les échanges interraciaux, sources d'enrichissement, et apporter une contribution constructive à l'édification d'une société fondée sur la justice sociale et épurée de racisme.

Immigration, éducation, intégration. À l'école secondaire Étienne-Brûlé, en Ontario, les cours sont en français : issus de pays francophones ou francophiles, bon nombre des élèves en sont à leurs premiers balbutiements dans la langue de Shakespeare. En s'attachant aux pas de quelques-uns d'entre eux, Nadine Valcin montre la diversité et l'ampleur des défis que ces jeunes venus d'ailleurs ont à relever chaque jour. Des expériences plus touchantes les unes que les autres. En suivant de près le travail d'un éducateur au grand coeur, la réalisatrice rend hommage au dévouement et à l'implication des enseignants, et elle souligne le rôle majeur que peut remplir l'école auprès des immigrants. Une école sans frontières dépeint un microcosme multiethnique et multiculturel où l'esprit communautaire et la solidarité sont des données fondamentales de l'intégration sociale des individus. Un film vivant et vivifiant que révèle un aspect méconnu du monde de l'éducation.

La police de Montréal est un service d'avant-garde. Comment se fait-il que malgré les études, les réformes, la police de quartier, l'égalité à l'emploi, le partenariat, l'embauche de civils spécialistes... les relations entre policiers et groupes minoritaires restent si mauvaises? Et que non seulement, répressions abusives et ciblages ethniques existent et perdurent, mais ils se multiplient? C'est la question qui révolte beaucoup d'immigrants victimes ou témoins d'un certain racisme policier. C'est la question que des groupes d'action et des organismes socio-communautaires posent à notre société. C'est la question sur laquelle Maurice Chalom, immigré, arrivé au Québec en 1979, docteur en Éducation et conseiller au Service de police de Montréal, travaille quotidiennement.