Chacun son classement.

Auteurs : AgrÉcoles

Les intentions pédagogiques de cette situation d'apprentissage et d'évaluation sont : • Augmenter la flexibilité cognitive des élèves en leur faisant voir différentes manières de classer une même collection d’objets (les légumes) et en les faisant travailler en équipe • Utiliser un vocabulaire précis pour exprimer des idées • Réinvestir les concepts vus en classe, s’il y a lieu Une grille d'évaluation est disponible. Le personnel scolaire du réseau scolaire québécois est autorisé à reproduire ce matériel. Pour toute autre clientèle, une autorisation est requise.


Année scolaire
Primaire
1re primaire
Discipline
Mathématique, science et technologie
Science et technologie
Compétences transversales
Exercer son jugement critique | Se donner des méthodes de travail efficaces | Communiquer de façon appropriée | Coopérer
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