La puce à l'oreille.

Ce programme vise à sensibiliser les jeunes à l'hypersexualisation sociale et à la sexualisation précoce en leur proposant des pistes de réflexion et d'action. Pour mieux en saisir la philosophie, les objectifs et le contexte de réalisation des activités qui y sont proposées, on lit d'abord son préambule qui contient, entre autres, des lettres aux parents. Le programme se décline en six thématiques : "Être enfant, être ado?", "Relations amicales et popularité", "Médias, stéréotypes et images liées à la sexualité", "Désir de plaire et éveil amoureux", "Vocabulaire sexuel et intimidation", "Réseaux sociaux, Internet et images liées à la sexualité". Le programme complet comprend un guide pédagogique pour chaque thématique, accompagné d'un diaporama pour l'animation. La durée moyenne des activités pour chaque thème est de 3 à 4 heures. Les activités sont de type visionnement de vidéos, travail individuel, en duo ou en équipe, discussion, sondage, jeu-questionnaire, production écrite ou artistique.

Ce programme pédagogique propose 20 rencontres qui abordent 14 thèmes d'éducation à la sexualité avec les jeunes. Chaque rencontre est généralement composée de différentes activités pédagogiques (ex. mises en situation, jeu-questionnaire, débat, vidéos, etc.) et d'une conclusion. Chacune des activités prévues contient également des questions de discussion et les éléments de contenu possibles. Pour chaque rencontre, un diaporama d'accompagnement à l'animation (Powerpoint) est disponible afin de faciliter l'animation. [Source : document Oser être soi-même]

ABRACADABRA et LIRE sont des outils Internet élaborés par des chercheurs de l'Université Concordia et de l'UQAM, membres du Centre d'étude sur l'apprentissage et la performance en collaboration avec des spécialistes et des praticiens en littératie. Ces outils sont librement accessibles aux enseignants et aux parents qui soutiennent l'apprentissage des élèves à la maison. [Source : site web de Abracadabra]