Frises chronologiques = Timelines.

Authors : Conseil de l'Europe

Droits de l'homme Droit -- Histoire Droit civil -- Histoire

Le 23 août se tient la Journée internationale du souvenir de la traite négrière et de son abolition. Dans cette activité, les participants fabriquent ensemble une frise chronologique illustrant les événements qui ont marqué l'évolution du concept de droits de l'homme de 2000 av. J.-C. jusqu'à l'époque contemporaine, et envisagent l'avenir. Cette méthode peut être utilisée pour étudier l'histoire de tout groupe de personnes. [Source : site web du Conseil de l'Europe]

Consulter la ressource

Grade levels
Secondaire
1re secondaire | 2e secondaire Subjects
Développement de la personne
Culture et citoyenneté québécoise (CCQ)
Univers social
Histoire et éducation à la citoyenneté Cross-curricular competency
Exploiter l'informationBroad area of learning
Vivre-ensemble et citoyenneté

Search Results

Back Return to the results Next

Discover similar resources

Image représentant la ressource

Les combattants des droits de l'homme = Fighters for rights.

Le 10 septembre se tient la Journée des droits de l'homme. Cette activité propose aux élèves d'éveiller leur curiosité concernant les droits de l'homme, notamment sur les aspects de la répression politique, de l'activisme et de la lutte pour ces droits. L'objectif est de découvrir quelques personnalités qui ont lutté pour les droits de l'homme dans différents pays.

Grade level: 2e secondaire

Subject: Histoire et éducation à la citoyenneté

Image représentant la ressource

Mimez-le! = Act it out.

Le 10 décembre se tient la Journée des droits de l'homme. Cette activité inspirée du théâtre propose aux élèves de présenter leur perceptions du concept des droits de l'homme. L'objectif est d'explorer le concept des droits de l'homme, de développer des capacités communicatives et de développer la coopération ainsi que la créativité.

Grade levels: 2e secondaire | 4e secondaire | 5e secondaire

Subjects: Monde contemporain | Histoire et éducation à la citoyenneté | Histoire du 20e siècle

Image représentant la ressource

Je veux travailler! = I want to work!

Le 7 octobre se tient la Journée mondiale pour le travail décent. Cette activité est un jeu de rôle qui explore les questions relatives au droit à l'emploi des personnes handicapées. [Source : site web du Conseil de l'Europe]

Grade levels: 2e secondaire | 4e secondaire | 5e secondaire

Subject: Culture et citoyenneté québécoise (CCQ)