Introduction au cherche-étoiles = Introduction to the star finder.

Cette courte activité permet aux élèves de réfléchir sur ce qui est visible dans le ciel de jour et de nuit. En équipe, ils remplissent la feuille d'activité en dessinant ou écrivant ce qu'ils peuvent voir dans le ciel de nuit et de jour. Ensuite, un retour en grand groupe est effectué.

Les élèves participent à la campagne internationale de science citoyenne Globe at Night, qui permet de mesurer la pollution lumineuse dans votre ville et de fournir ces données pour les scientifiques. [Source : document Globe at night]

Dans cette activité, les élèves sont guidés par une série d'exercices pour se familiariser avec l'outil Helioviewer afin d'explorer les observations archivées du Soleil. Une fois qu'ils sont familiarisés avec l'outil, ils sont guidés sur la façon de l'utiliser afin d'explorer le cycle solaire et, si désiré, la connexion entre ce cycle et les conditions sur la Terre. L'activité utilise l'enseignement basé sur la démarche d'investigation, où les élèves ont la liberté de suivre leur curiosité et de diriger leur propre apprentissage.