Ma voiture d'artiste.

« Pour l'artiste Éric Daudelin, l'art est partout. Fasciné par l'architecture, il a créé des mosaïques avec une série de photographies d'éléments urbains : des portes. Avec les œuvres "Courtepointe rouge" et "Courtepointe verte", il réussit à magnifier ces portes d'entrée regroupées par couleur et nous permet de découvrir tous ces détails qui distinguent chacune d'entre elles et qui les rendent uniques. Après avoir observé les œuvres de l'artiste Éric Daudelin, les élèves expérimenteront le collage et le dessin en créant une porte derrière laquelle se cache leur famille. » [Source : site L'art dans ma classe]

« À l'époque du sculpteur Jean-Baptiste Côté, les enseignes permettaient aux citoyens, souvent moins éduqués qu'aujourd'hui, de saisir une information, sans avoir à lire. Ceux-ci pouvaient donc identifier les commerces devant lesquels ils se promenaient. D'ailleurs, la qualité de la confection d'une enseigne confirmait aussi le savoir-faire de l'artisan, la maîtrise qu'il avait de son art. Dans cette activité, les élèves seront appelés à créer une petite enseigne représentant une spécialité dans l'école faisant partie de l'horaire des classes ou occupant un local spécifique. » [Source : site L'art dans ma classe]

« Dans l'œuvre "Les petits pêcheurs", Napoléon Bourassa nous partage une scène de la vie quotidienne, ce qu'on appelle une scène de genre. Après avoir échangé au sujet de l'œuvre de Bourassa, des poissons et de la vie marine, les élèves réaliseront un poisson dans un décor aquatique au moyen du collage et du dessin. » [Source : site L'art dans ma classe]