À chacun son rôle

Cette activité qui convient amène les jeunes à lire et à écouter une nouvelle présentée par quatre différents médias. Elle les invite à analyser les avantages et les limites de chacun. Les élèves pourraient par la suite rédiger une lettre d'opinion à ce sujet destinée au journal local ou régional ou à la chaîne concernée.

Cette activité amène les élèves à rechercher diverses informations qui les aideront à mieux connaître et comprendre la francophonie des Amériques dans la diversité de sa géographie physique. Prenant appui sur les perceptions et les connaissances des élèves, cette activité les invitera à situer avec exactitude les régions francophones, à préciser leur statut politique et leur climat respectifs, l'état de leurs économies, leurs attraits touristiques et leurs ressources naturelles.

Les élèves explorent le cinéma francophone en équipes, puis choisissent un film, court métrage ou film d'animation en groupe-classe pour le présenter au festival du film de l'école. Discussions, rédaction d'une fiche de présentation d'un film ou d'une critique de film sont parmi les activités proposées.