Tissu social.

Authors : RÉCIT (Réseau). RÉCIT domaine du développement de la personne
Vêtements -- Aspect socialIdentité (Psychologie)Normes sociales

Étudier le rôle social du vêtement permet de constater et de comprendre en quoi ce dernier témoigne de l'identité, de la socialisation, du besoin d'affirmation et de l'appartenance des individus et des groupes selon un contexte donné. Cela permet aussi de porter un regard sur les dynamiques de contestation et de remise en question des normes au Québec. Au terme de cette activité, l'élève sera en mesure d'expliquer les rôles que peuvent jouer les vêtements dans la société en s'interrogeant sur les normes qui leur sont associées et en intégrant une diversité de perspectives à propos de leurs fonctions. [Source : site web du Récit culture et citoyenneté québécoise]

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Grade level
Secondaire
1re secondaire Subject
Développement de la personne
Culture et citoyenneté québécoise (CCQ) Cross-curricular competency
Exploiter l'informationBroad areas of learning
Santé et bien-être | Médias
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Resource Type : Activité d’apprentissageTime required : 3 périodes de 75 minutesLanguage : Français

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