Astuce.sexo.pour.ados

Au terme de cette activité, les élèves seront à même de mobiliser leurs connaissances sur l'intimité affective et sexuelle et sur l'intelligence artificielle pour analyser les relations amoureuses, y compris celles impliquant des intelligences artificielles. Ils étudieront les transformations des dynamiques relationnelles et pourront ainsi évaluer les effets de ces nouvelles formes de relations.

Les élèves seront amenés à poursuivre leur réflexion sur le processus de construction identitaire. Ils abordent différentes dimensions de l’identité (âge, origine culturelle et sociale, genre, groupes d’appartenance et d’affinité, etc.) et les transformations identitaires propres à l’adolescence. À travers les processus de socialisation, les élèves seront amenés à réfléchir à différentes dynamiques d’appartenance, dont l’identification, la différenciation, le conformisme et la contestation, et à les interpréter.

Par la lecture et l’analyse du roman « Bélugas Béloufilles » de Renée Robitaille, les élèves réfléchissent à ce qui définit l’identité et ce qui l’a construit. Les élèves auront à réfléchir de façon critique sur une situation qui soulève des tensions en lien avec l’identité du personnage principal, dont l’identité de sexe et de genre, et à proposer une réponse au dilemme qui se pose devant lui en tenant compte des dimensions qui composent son identité.