Capable comme les autres : utilisation de l'argent.

Les élèves prennent connaissance des moments importants de l'évolution de la monnaie au Canada depuis le troc jusqu'à la carte de débit. Ils auront à concevoir une présentation à l'intention de leurs camarades de classe. Cette activité, d'une durée prévue de 6 h 30 min, est suggérée pour les mois de mars et avril. Certains contenus, dont une ligne du temps, pourraient être projetés à l'aide du TNI. Cette activité clés en main comporte des notes détaillées à l'enseignant ainsi que tout le matériel utile à sa préparation, à sa réalisation et à son évaluation dans les trois onglets ainsi intitulés. L'onglet Réinvestissement propose une visite de la Maison Alphonse-Desjardins, à Lévis. Ce pourrait être aussi la visite virtuelle suggérée.

Cette zone du site Caisse Scolaire pour les enseignants contient des outils, des activités et des vidéos éducatives pour aider les jeunes à comprendre et intégrer différents concepts et enjeux reliés à la consommation et à la gestion de l'argent. De plus, l'outil Calculo permet notamment de bien visualiser et comprendre l'épargne nécessaire pour acquérir un bien.

Cette ressource interactive vise à regrouper des outils dédiés à l'enseignement des habiletés sociales, autant pour la clientèle vivant avec un trouble du spectre de l'autisme (TSA) que pour les neurotypiques appelés à les côtoyer. Les outils offerts peuvent également s'adresser à des personnes qui vivent des difficultés dans la communication sociale sans présenter un trouble du spectre de l'autisme. Dans la première vidéo interactive, on apprend comment interagir dans les relations de groupe, tandis que la seconde se concentre sur les relations à deux. Un document PDF accompagne les deux vidéos.