Pour qui voter aux élections provinciales de 2026?

Comment décoder l'univers médiatique de manière autonome? Comment faire en sorte que nos élèves développent un esprit critique par rapport à la disponibilité croissante de l'information? Comment contribuer, en tant qu'acteur du milieu de l'éducation, à la formation de citoyens éclairés et responsables à l'ère du numérique. Voici le «DOSSIER RÉCIT» qui vous offre à la fois les informations pour mieux cerner un sujet et des pistes pour l'aborder en classe ou ailleurs. [Source : site web du RÉCITdp]

L'intelligence artificielle (IA) est de plus en plus présente dans nos vies mais le sujet peut sembler complexe pour les non-initiés. Ce dossier RÉCIT vous aidera à mieux comprendre l'intelligence artificielle et vous permettra de réfléchir de façon plus nuancée à ses potentialités et ses enjeux éthiques. Vous trouverez aussi des ressources pour la faire découvrir à des élèves dans un contexte pédagogique. [Source : site web du RÉCITdp]

Le site Documents d'histoire et de géographie permet de travailler la compétence 2 du programme de formation en histoire du Québec et du Canada : interpréter une réalité sociale. En effet, la tâche intitulée « Les conséquences de la Conquête » est basée sur l'analyse et l'interprétation de documents historiques. Elle vise le travail des opérations intellectuelles « déterminer des causes et des conséquences, établir des faits et déterminer des similitudes et des différences ». À l'aide de 8 documents, l'élève doit répondre à la question de travail « Quelles sont les conséquences de la Conquête? » Pour ce faire, il doit rédiger un texte explicatif. S'il désire intégrer les technologies, l'élève peut utiliser un questionnaire Socrative créé par le RÉCIT - Univers social qui l'aidera à réfléchir sur les conséquences de la Conquête. Cette tâche permet d'acquérir des connaissances sur le régime miliaire, la Proclamation royale, les instructions au gouverneur Murray, l'économie coloniale, les églises catholique et anglicane et la situation sociodémographique de la Nouvelle-France après la Conquête. Le cahier de l'élève, en format Google Docs, est disponible au bas des dossiers documentaires.