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Author : RÉCIT – Domaine du développement de la personne

Information Jugement Culture de l'information Opinion (Philosophie)Morale existentielle Monde (Philosophie)Socialisation Relations humaines Raisonnement Afficher 4 supplémentaires

Au terme de cette activité, l’élève aura une compréhension enrichie des façons dont se construisent les visions du monde et sera mieux outillé pour distinguer l’information de l’opinion.

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Grade level
Secondaire
5e secondaire Subject
Développement de la personne
Culture et citoyenneté québécoise (CCQ) Digital competency dimensions
Développer et mobiliser sa culture informationnelle à l’ère du numérique | Développer sa pensée critique à l’égard du numériqueCross-curricular competencies
Exploiter l'information | Exercer son jugement critiqueBroad areas of learning
Vivre-ensemble et citoyenneté | Médias

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