« Le Journal de bien-être émotionnel pour nos ados ».

Authors : Institut des troubles d'apprentissage

Cet outil peut être utilisé auprès des élèves par tout intervenant scolaire dans le but de les aider à mieux se connaître, mieux gérer leur stress et leurs émotions. Le journal sert à décortiquer certaines situations, afin que dans le futur, cette situation soit vécue autrement, avec moins d'impact négatif. L'utilisation se fait à la guise de l'élève, en fonction de ses besoins. Remplir le journal permet d'avoir un meilleur contrôle sur nos pensées, nos émotions et nos comportements futurs. [Source : site web de l'Institut TA]


Grade levels
Secondaire
1re secondaire | 2e secondaire | 3e secondaire | 4e secondaire | 5e secondaire
Subject
Développement de la personne
Éducation physique et à la santé
Cross-curricular competency
Structurer son identité/Actualiser son potentiel
Broad area of learning
Santé et bien-être

Discover similar resources