Trousse pédagogique STIM = STEM Education Toolkit.

Authors : Centre des sciences de l'Ontario

Développement durable Travaux manuels Prototypes Aides fonctionnelles (Médecine physique)Modèles réduits Machines simples Force et énergie Programmation (Informatique)Automatisation Identité (Psychologie)Systèmes de propulsion Aérodynamique Mécanique Atterrissage (Aéronautique)Géométrie Formes Robots Circuits électrique Afficher 13 supplémentaires

Explorez en profondeur les notions de démarche d'investigation et de résolution de problèmes avec vos élèves en utilisant la trousse de ressources éducatives STIM (science, technologie, ingénierie et mathématiques) et les objectifs de développement durable des Nations Unies. La trousse comprend tout le matériel nécessaire pour chaque activtité, dont le plan de cours et les diapositives pédagogiques. [Source : site web du Centre des sciences de l'Ontario]

Consulter la ressource

Grade levels
Secondaire
1re secondaire | 2e secondaire Subjects
Mathématique, science et technologie
Mathématique | Science et technologie Cross-curricular competency
Résoudre des problèmes

Search Results

Back Return to the results Next

Discover similar resources

Image représentant la ressource

Rover en carton = Make a Cardboard Rover.

Cette activité propose d'explorer la tension, la friction et le transfert d'énergie en fabriquant un modèle réduit de rover en carton.

Grade levels: 1re primaire | 2e primaire | 3e primaire | 4e primaire | 5e primaire | 6e primaire

Subject: Science et technologie

Image représentant la ressource

Une fusée à partir d'une bouteille = Build a Bottle Rocket.

Cette activité propose de fabriquer une fusée à partir de matériel recyclé et d'observer les quatre forces du vol (la traînée, la portance, la poussée et le poids).

Grade levels: 1re secondaire | 2e secondaire | 3e secondaire | 4e secondaire | 5e secondaire

Subject: Science et technologie

Image représentant la ressource

Hybridomaniaques, en route vers l'espace!

Cette SAE intégrant la technologie permettra à l'élève d'exercer ses capacités technologiques en tentant de construire la maquette d'un mécanisme hybride de production d'énergie. Ces différentes sources d'énergie devront être utilisables dans l'espace. Les élèves devront donc, au meilleur de leurs connaissances sur le sujet, confectionner leur mécanisme. Différents aspects seront à considérer, par exemple les facteurs économiques, environnementaux, matériels, sécuritaires, techniques, etc. [Source : site web de l'Université Laval]

Grade level: 4e secondaire

Subject: Science et technologie