Fleurs et droits = Flower power.

Authors : Conseil de l'Europe
Droits de l'hommeBesoins fondamentauxDifférence (Philosophie)Réalisation de soi

A l'issue de cette activité, vous obtiendrez un mur de fleurs représentant la diversité du groupe. Cet exercice faisant appel à la créativité mène à une discussion sur les droits de l'homme en général : ce qu'ils sont, pourquoi ils existent et comment les protéger. [Source : site web du Conseil de l'Europe]

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Secondaire
1re secondaire | 2e secondaire | 4e secondaire | 5e secondaire Subjects
Développement de la personne
Culture et citoyenneté québécoise (CCQ)
Univers social
Monde contemporain Cross-curricular competency
Communiquer de façon appropriéeBroad areas of learning
Vivre-ensemble et citoyenneté | Santé et bien-être
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Resource Type : Activité d’apprentissageTime required : 80 minutesLanguages : Français, Anglais

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Grade levels: 2e secondaire | 4e secondaire | 5e secondaire
Subjects: Monde contemporain | Histoire et éducation à la citoyenneté | Histoire du 20e siècle