Tâche créative à la « Pixel Art »

Les élèves feront la connaissance de Marcel Barbeau et d'autres artistes du mouvement automatiste. Ils seront ensuite invités à travailler conjointement avec un robot pour créer une œuvre à la manière des automatistes. Cette SAÉ qui intègre art et robotique exige que la classe soit munie d'un ou plusieurs ensembles de robotique. Les élèves apprécieront des oeuvres d'art robotiques et conventionnelles, assembleront un robot pour le rendre apte à dessiner et réaliseront une création collective abstraite.

À la suite d'observations de différents animaux du monde et d'une tempête d'idées, l'élève imagine puis réalise un animal hybride numérique, qui sera un mélange de deux animaux différents et d'un objet du quotidien. Après la création, on invitera l'élève à rédiger une courte présentation écrite de son animal. Par la suite, tous les animaux créés pourraient être rassemblés dans un diaporama.

Cette activité amène les élèves à explorer les possibilités de composition musicale avec GarageBand pour inventer une sonnerie de cellulaire originale, courte et percutante, qui reflète leur personnalité et respecte des contraintes de temps et de structure.