J'ai chaud, j'ai froid, comment m'adapter?

Authors : Audet, Anne-Marie

Cette activité permettra aux élèves de définir le concept d'adaptation (physique et comportementale) et de thermorégulation. La première partie théorique se déroule en classe et permet de préparer une sortie d'une nuit en plein air avec les élèves.


Grade levels
Secondaire
1re secondaire | 2e secondaire
Subject
Mathématique, science et technologie
Science et technologie