Colonie 404.

Au terme de cette activité, l’élève sera en mesure de déterminer l’importance de porter une attention particulière aux sources d'information dans les espaces numériques et de cibler des critères et des stratégies pour le faire.

Voici les grandes questions qui seront abordées dans ce cours interactif : Comment évaluer la validité d'une information? Comment nos préjugés influencent-ils notre manière de s'informer? Comment vérifier l'information comme un pro! Cette formation est précédée de la formation « Introduction aux fausses nouvelles et à leur viralité ».

Cette ressource éducative numérique présente une activité interactive qui a comme objectif d'amener les élèves à découvrir les différentes intentions que peuvent avoir les productrices et producteurs ainsi que les autrices et auteurs (promouvoir, informer, décrire et susciter une émotion). Vous trouverez dans cette ressource tout le matériel nécessaire, ainsi qu'une fiche pédagogique expliquant les différentes étapes de l'activité. [Source : plateforme éducative de la Fabrique numérique]