Des données et des bonnes pratiques – Capsule 4 de 5 = Data and Best Practices – Video 4 of 5

Author : Observatoire international sur les impacts sociétaux de l'IA et du numériqueCollaborator : Québec (Province). Ministère de l'éducation (2020- )

Intelligence artificielle Renseignements personnels Confidentialité des données Intelligence artificielle -- Applications commerciales Témoins (Informatique)Plagiat Afficher 1 supplémentaire

Dans cette capsule, apprenez quand partager vos données et comment minimiser les risques, en particulier chez les jeunes. Démystifiez l'utilisation des données recueillies et votre pouvoir d’action. Pour découvrir davantage de ressources, consultez la page Compétence numérique de l’École ouverte. Cette capsule fait partie de la série « L’IA en éducation, c’est bien ou pas? », qui vise à accompagner les jeunes dans l’usage de l’IA. In this video, learn when to share your data and how to minimize risks, especially for young people. It demystifies how the collected data is used and the power you have to act. To discover more resources, see the Digital Competency page on École ouverte. This video is part of the "AI in Education: Is It a Good Thing, or Not?" series, which aims to support and guide young people in the use of AI.

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Grade levels
Primaire
1re primaire | 2e primaire | 3e primaire | 4e primaire | 5e primaire | 6e primaire
Secondaire
1re secondaire | 2e secondaire | 3e secondaire | 4e secondaire | 5e secondaire
Formation générale des adultes
Adultes 1er cycle | Adultes 2e cycle
Formation professionnelle
Formation professionnelle

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