Les enjeux de ma consommation = Issues Associated with My Consumption.
Lors de cette activité, d'une durée prévue de 225 minutes, les élèves seront invités à visionner quelques reportages qui démontrent l'importance de bien connaître ses droits en matière de consommation, puis à naviguer sur quelques sites Internet fiables qui leur seront proposés, tout en répondant à des questions précises sur chacun d'eux. En équipe de quatre, ils choisiront alors dans une liste l'un des neuf sujets ayant rapport à la consommation chez les jeunes. Ils feront une recherche sur Internet afin de remplir la fiche élève. Par la suite, chaque équipe préparera une présentation sur le sujet choisi sous une forme qui lui plaît : entrevue, sketch, diaporama, affiche, dépliant pour la classe et pour l'école, si désiré.
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