S'illustrer par une fable!

Ce qui caractérise cette SAÉ est qu'elle exploite une vidéo de référence de la Fabrique et qu'elle contient des documents d'animation en Notebook et ActiveInspire pour le TNI. Axée sur la récupération, elle traite également de plusieurs éléments du langage musical. En plus du guide de l'enseignant en format PDF, vous aurez aussi accès à la SAÉ en format Word, à une grille d'évaluation, à un document d'aide à la conception d'un instrument ainsi qu'aux documents pour le TNI. En résumé, les élèves visionneront la vidéo de M. Doucet jouant de la scie musicale, ainsi que d'autres vidéos, et trouveront un objet du quotidien avec lequel ils produiront une courte mélodie et la présenteront à leurs pairs.

Cette SAÉ invite les élèves à créer une pièce musicale à partir d'une fable de La Fontaine ou d'une fable qu'ils inventeront, à l'expliquer et à la jouer en classe. Au départ, ils analyseront les contrastes présents dans la fable ainsi que les caractéristiques des personnages. Dans leur création musicale, chacun des personnages s'exprimera avec un instrument, un tempo, un style et des sonorités qui lui seront propres.

Cette situation d'apprentissage et d'évaluation invite l'élève à transformer une boîte vide en une illustration de son moi intérieur et de son moi extérieur. L'intérieur sera le reflet de la perception qu'il a de lui-même et l'extérieur de l'image qu'il projette aux autres. Une discussion en équipe de quatre alimentera les productions qui débuteront par la création d'un croquis et qui se poursuivront par l'utilisation de matériaux et de techniques au choix de chacun. De nombreuses grilles d'autoévaluation et d'évaluation sont fournies.